Unser Ziel:

Wir befähigen die Lernenden - in einer von Medien und Digitalisierung geprägten Welt - selbstständig zu Entscheidungen und Schlussfolgerungen zu gelangen.

Was heißt das?
Unsere Schule ist MINT-EC-Schule. Wir fördern das logische Denken, die
naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung und das Entdecken der eigenen Stärken.
An unserer Schule kann man sich nach eigenen Interessen und Neigungen in den
Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik engagieren.

Folgende Aktivitäten im Mittelpunkt unserer Arbeit:

MINT-AGs:

                                  AG "Mathematicus Profectus" (ab Klasse 5)

                                  Science-AG (ab Klasse 5)

                                  Lego Roboter (Klassen 5-8)

                                  Schach (Klassen 5-8)

                                  Jugend forscht (Klassen 9-12)

                                  Astronomie (ab Klasse 9)

MINT-Unterricht:

                                  Junior-Ingenieur-Akademie (Klassen 9 und 10)

MINT-Projekte:

                                  Girls'Day - Mädchen und Technik (Klassen 5-10)

                                  Biologie-Projekte, z.B. tiergestütztes Lernen, Bienenprojekt (ab Klasse 5)

                                  MINT-Tag (Klasse 10)

                                  Flow-Projekt (Klasse 10)

                                  Renaturierung des Stadtwaldes (Klasse 10)

                                  Berufsorientierung im MINT-Bereich

MINT-Ausflüge:

                                   Ferropolis-Exkursion - "Bergbautechnik/Renaturierung" (Klasse 5) 

                                   Lernen im Phaeno in Wolfsburg (Klasse 6)

                                   Salzsieden in der Saline in Halle (Klasse 8)
                                   Besuch eines Klärwerks (Klasse 8) 

                                   Stickstoff anwenden in der Futurea in Wittenberg (Klasse 10)

                                   dreitägige MINT-Exkursionen zu Laboren in Halle und Berlin (Klasse 12)

                                   MINT-Studienfahrten, z.B. Nordsee oder Berchtesgarden (Klasse 11)

MINT-Netzwerk:

                                   Vergabe des MINT-EC-Zertifikats

                                   Angebote des MINT-EC

                                   Nutzung von Angeboten der DMV

MINT-Wettbewerbe:

                                   z.B. Jugend forscht, Bolyai-Wettbewerb, Biberwettbewerb, ChemKids,

                                   Känguru-Wettbewerb, Olympiaden in Mathematik, Chemie, Physik,  uvm.

Das Paul-Gerhardt-Gymnasium in Gräfenhainichen versteht MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) als wesentlichen Bestandteil seiner Profilbildung. Unser Ziel ist es, bei allen Schülerinnen und Schülern Neugier und Begeisterung für MINT zu wecken, Talente gezielt zu fördern und sie kompetent auf Studium, Beruf und die Anforderungen einer digitalisierten Arbeitswelt vorzubereiten.

MINT im Curriculum und Unterricht
MINT ist fest im Schulcurriculum verankert: von praxisnahen Projekten in den Naturwissenschaften über Exkursionen und Forschungsaufträge bis hin zum Wahlpflichtkurs Junior-Ingenieur-Akademie (Jahrgangsstufen 9 und 10). Höhepunkte bilden der MINT-Tag in Klasse 10, die dreitägige MINT-Exkursion in Klasse 12 sowie die Studienfahrt mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt in Klasse 11. Dabei legen wir besonderen Wert auf projektorientiertes Lernen und die enge Verzahnung zwischen den Fächern.

Außerschulische Aktivitäten und Wettbewerbe
Unsere MINT-Strategie verbindet Schule und außerschulische Lernorte. Exkursionen (z. B. Futurea Wittenberg, Saline Halle, Biosphärenreservat Mittelelbe) schaffen Praxisnähe. AGs wie die Science-AG (Einstieg in naturwissenschaftliches Arbeiten), die Jugend-forscht-AG (Sek II), Robotik-Angebote oder die Mathematik-AG bieten zusätzliche Fördermöglichkeiten. Durch eine klare Förderlinie vom Einstieg bis zur Sekundarstufe II bereiten wir unsere Schüler auf Wettbewerbe vor. Unsere Tradition von Erfolgen bei Jugend forscht – bis hin zu internationalen Auszeichnungen – bildet dabei ein besonderes Aushängeschild.

Kooperationen und Vernetzung
Wir arbeiten eng mit Hochschulen (MLU Halle-Wittenberg, Hochschule Anhalt), mit der Wirtschaft (TGZ Bitterfeld, Feldbinder GmbH) sowie als Naturparkschule mit dem Naturpark Dübener Heide zusammen. Darüber hinaus nutzen wir intensiv die Angebote des MINT-EC-Netzwerks, z. B. Digital Insights, und machen diese systematisch im Unterricht, in AGs und durch Vorträge bekannt. Künftig wollen wir die Science-AG stärker als Einstiegspunkt nutzen, um den langfristigen Erhalt und die Weiterentwicklung der Jugend-forscht-AG zu sichern.

Digitalisierung
MINT und Digitalisierung sind bei uns eng verknüpft. Alle Räume sind digital ausgestattet; mobile Endgeräte, Lernplattformen (Moodle, emuCloud) und fachspezifische Software (z. B. Geogebra, FreeCAD, Arduino-IDE) kommen regelmäßig zum Einsatz. Neue Tools wie das digitale Feedbacksystem FelloFish sowie KI-Anwendungen im Unterricht werden derzeit erprobt und sukzessive breiter eingeführt.

Mit dieser Strategie verknüpfen wir individuelle Förderung, digitale Innovationen und enge Kooperationen. So machen wir MINT an unserer Schule sichtbar, erlebbar und nachhaltig wirksam – und eröffnen unseren Schülerinnen und Schülern vielfältige Chancen für ihre Zukunft.